Hur beter sig barn med undvikande anknytning i förskolan?
Hur beter sig barn med undvikande anknytning i förskolan? Barn med undvikande anknytning utvecklar ofta inte någon relation till pedagogerna och de använder dem snarare för att få hjälp med praktiska saker än för att få ut något känslomässigt av… Läs mer »Hur beter sig barn med undvikande anknytning i förskolan?